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傳承傳統(tǒng)文化：“南平市非遺小課堂”走進校園
2021-11-11 09:34:38? ?來源： 責任編輯：陳艷 我來說兩句 |
王慶將說：“學校作為知識文化傳播的主要場所，是將學生從家庭引向社會的橋梁。同學親身體驗漆藝制作南平市文化藝術(shù)館供圖王慶將從延平漆枕的歷史淵源、制作工藝流程出發(fā)，為同學們詳細講解了“延平枕漆藝制作技藝”的前世今生。南平市文化藝術(shù)館文化志愿者、南平市級非遺項目“延平枕漆藝制作技藝”代表性傳承人王慶將，為南平市高級中學40名學生帶來了一堂形象生動的非遺課。 |
11月5日下午,“南平市非遺小課堂·延平漆枕體驗課”走進南平市高級中學 南平市文化藝術(shù)館 供圖 文明風訊（通訊員 張慧）11月5日下午,“南平市非遺小課堂·延平漆枕體驗課”走進南平市高級中學。南平市文化藝術(shù)館文化志愿者、南平市級非遺項目“延平枕漆藝制作技藝”代表性傳承人王慶將，為南平市高級中學40名學生帶來了一堂形象生動的非遺課。
同學親身體驗漆藝制作 南平市文化藝術(shù)館 供圖 王慶將從延平漆枕的歷史淵源、制作工藝流程出發(fā)，為同學們詳細講解了“延平枕漆藝制作技藝”的前世今生。課上，王老師邊介紹邊示范漆藝中的蛋殼鑲嵌、戧金、磨顯等工藝，并指導同學親身體驗漆藝制作，直觀了解“延平枕漆藝制作技藝”。值得一提的是，王老師還帶來了各時期的延平漆枕實物，及自己制作的精美作品，讓同學們近距離感受到延平漆枕的魅力。
王慶將現(xiàn)場示范漆藝制作 南平市文化藝術(shù)館 供圖 王慶將說：“學校作為知識文化傳播的主要場所，是將學生從家庭引向社會的橋梁。非遺校園傳承不僅是對人文習俗與傳統(tǒng)文化的保護，更是擴大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的感染力和影響力的必要手段?！?/span> 據(jù)了解，南平市非遺小課堂是南平市文化藝術(shù)館宣傳非遺、普及非遺的公益性項目，至今已開展3年，線上線下共惠及群眾十萬余人次。今后，該館還將繼續(xù)推進“南平市非遺小課堂”，讓非遺走進千家萬戶。 |
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