關(guān)注特殊教育 守護(hù)“別樣花蕾”

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于殘疾人“兩個(gè)格外”重要指示精神，營造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛殘疾人的良好氛圍，推動(dòng)特殊教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，5月17日，在第34個(gè)“全國助殘日”到來之際，“科技助殘 共享美好生活”主題活動(dòng)在延平區(qū)開智學(xué)校舉辦，區(qū)政協(xié)副主席黃志紅參加。

活動(dòng)現(xiàn)場，延平區(qū)開智學(xué)校接受光明日報(bào)出版社的“光明書吧”授牌以及200冊的繪本捐贈(zèng)，參加活動(dòng)的多家愛心單位和企業(yè)為師生們送上校服、文具等愛心捐贈(zèng)物品。

隨后的文藝演出中，開智學(xué)生們用樸實(shí)、真摯的肢體語言和唱腔，以舞蹈、歌唱、朗誦、樂器演奏等表演形式展現(xiàn)出他們積極樂觀的心態(tài)和自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌，向關(guān)心、愛護(hù)他們的社會(huì)各界表達(dá)感激之情，精彩的表現(xiàn)深深打動(dòng)了在場的每一位觀眾。

“孩子來這里學(xué)習(xí)以后變化非常大，情緒變得更穩(wěn)定了，各方面能力也都有許多提升。”“看到之前沒有接觸過音樂的孩子可以獨(dú)立彈奏完整的鋼琴曲，真的很開心，老師們確實(shí)用心教孩子了。”孤獨(dú)癥兒童的家長表示，在開智學(xué)校，孩子們可以接受常規(guī)、系統(tǒng)的教育，學(xué)習(xí)社會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。

關(guān)注重視特教工作，守護(hù)“別樣花蕾”成長。延平區(qū)將持續(xù)為特殊兒童提供免費(fèi)、均等的義務(wù)教育服務(wù)，更好地保障、維護(hù)特殊兒童的合法權(quán)益，進(jìn)一步增強(qiáng)特殊兒童及家庭的獲得感和幸福感。（圖/文 繆韻）