東南網5月6日訊（福建日報記者　林霞　賴昊拓）

這絕對是AI含量最高的一屆數字中國建設峰會。

坐上1∶1還原的高鐵駕駛艙，手握操控桿，隨著屏幕里風景呼嘯而過，9歲的小學生郭恩昊興奮地大喊：“開起來了！開起來了！”

機器人隨著音樂節拍輕盈起舞，來自孟加拉國的李信眼中閃爍著光芒，被機器人精準的同步性與擬人化動作深深吸引：“科技與藝術的邊界正在消融，它們像被注入了靈魂，既有機械的精密，又有藝術的靈動！”

“五一”假期，第八屆數字中國建設峰會現場體驗區熱度持續攀升。透過無人機炫技、機器人整活、VR“穿越”等體驗項目，一條圍繞AI技術研發、產品制造和服務，集基礎層、技術層、應用層為一體的AI產業鏈條清晰可見。

這當中，福建表現力如何？從技術產品和院士專家、龍頭企業的觀點中，記者帶你一起觸摸福建“AI＋”的強勁脈動。

探路“AI＋”產業前沿

福建“AI＋”表現力，從勢頭強勁的低空經濟中可見一斑。

今年，體驗區首次設立了低空經濟專區，集中展示30多項“數據要素＋低空經濟”的創新技術和應用。福建館內還設有300平方米的全空間無人體系科技成果展區，精選了28個落地項目與典型產品，組成了一個覆蓋制造、運營、服務的低空經濟生態圈。

兩個角度印證著低空經濟在福建“蓄勢起飛”。從項目上看，福建已推出礦山無人駕駛、消防滅火機器人、深遠海多用途海洋測量無人船等各類產品；從應用場景上看，無論是福州閩侯低空經濟發展規劃，還是廈門低空土地智能巡檢、三明低空無人機森林巡護，福建都誕生了不少“樣本”。

“2024年是低空經濟‘元年’，2025年則可能成為低空經濟爆發的起點。”中國科學院地理科學與資源研究所研究員周成虎提到，福建地處東南沿海，空域管理試點政策較多，相對靈活，適合發展低空經濟業態。此外，福建數字化轉型意識強、技術領先，能為低空經濟提供配套支持。

聚焦福建“AI＋”，另一個關鍵詞是“具身智能”。

“杭州六小龍”之一的宇樹科技，將機器人、機器狗等產品帶到了現場，圈粉無數。在數字經濟分論壇上，宇樹科技董事王其鑫說：“AGI（通用人工智能）的實現是非常有可能的，其實現途徑之一，必然是具身智能。”

閩企生產的具身智能似乎更注重“功能性”。如，漢特云帶來的“具身智能體”，有著人形上身和輪式底盤，兼具擬人形態與高效移動能力，能執行精細抓取、裝配等復雜操作，也能深度理解指令；達華智能首次展出應用于捕撈救援、網箱養殖、大壩檢查等場景的水下機器人，能實現水下200米防水。

記者注意到，達華智能此次是攜“海陸空”全系產品亮相。如，自主研發的固定式船舶北斗定位終端，專門針對海洋及內河船舶研制，采用北斗三號衛星系統定位技術，實現了高精度的船舶位置追蹤，已為超3萬艘小型船舶提供北斗定位服務。

“商業航天”“低空經濟”“具身智能”，這些與閩企相關的關鍵詞，也是今年政府工作報告在“新興產業、未來產業”中提到的重點詞匯。可見，閩企發展始終與國家產業方向同頻共振。

4月29日，福建省數字經濟重點項目集中簽約，簽約的項目涉及算力、機器人、衛星應用、低空經濟、量子科技等領域，再次印證了福建正大步向前，發力“AI＋”產業前沿領域。

“要積極擁抱人工智能。”中國工程院院士陳軍認為，要利用人工智能技術，梳理行業知識、總結應用，將專業智能和機器智能結合在一起。

補短板釋放“AI＋”效應

“狂飆”中的“AI＋”勢不可當。福建探路“AI＋”，并非局限于“高精尖”領域。

近年來，福建通過實施“智賦百景”行動，支持政務、制造、金融、醫療、教育、商貿、建筑、農業等領域典型應用場景復制推廣，已發布了近百個人工智能典型應用場景。

對此，阿里云智能集團副總裁霍嘉印象深刻。他在接受記者采訪時提到：“福建通過區域產業特色與AI結合，形成差異化競爭力，特別在制造業、農業等方面，推出了覆蓋供應鏈優化、智能質檢、精準農業等場景的應用。”

國家數據專家咨詢委員會主任鄔賀銓在建議各地圍繞產業鏈打造產業數智服務平臺時，也提到了福建的例子：“如，寧德時代的AI供應鏈中樞對接全球76個原材料基地、228家核心供應商生產數據，將電池包成本波動控制在3％上下。”

AI開啟數智經濟新時代，福建有優勢，亦有短板。

當前，我省已在福州、廈門、泉州建設3個人工智能產業園。但廈門大學人工智能研究院負責人紀榮嶸直言：“尚未產生爆炸式效應。”究其原因，他認為，需解決產業缺乏創新引擎和龍頭企業、人才儲備不足等問題。“應建設高能級研發機構，政府要對AI應用場景進行公約化，開放公益類AI算法等。”

霍嘉建議我省可以從加強算力入手，由分散建設轉向規模化集群建設，形成可對外服務的“真萬卡集群”普惠算力。同時，大力推進AI應用場景創新發展，通過AI與政務民生服務、智能制造、教育科研等多場景的深度融合，賦能福建各行業提質增效。

“AI＋”崛起也呼喚全鏈條人才培養。360數字安全集團副總裁、ISC品牌主理人卜思南認為，當下需要的新質人才需具備技術深度、跨領域廣度和人文厚度“三位一體”的能力，即“T型人才”標準。為此，360探索出“育人—用人”循環模式，目前已與全國超300所高校展開人才培養工作。在福建，360與福建農林大學等院校合作“產學協同育人”項目，并通過實訓室建設、師資培訓等舉措，助力職業院校培養符合區域產業特點的技能型人才。“我們聯合政府、高校、企業三方資源，將教育成果直接對接區域產業需求，為福建多家企業提供了‘人才培養＋安全服務’一體化解決方案。”卜思南說。