執筆繪鄉愁，青年“主理人”引領青年“歸巢”畫振興

在延平區巨口鄉嶺根村，淘山水鄉村運營中心內，黃美金正與團隊討論如何更好地發揮“淘山水”樞紐作用。這位被孩子們親切稱為“小荷老師”的入鄉青年，指尖的墨香早已漫過畫室，浸潤了延平的山山水水。從藝術教育者到鄉創“樞紐”，黃美金的每一步成長，都響應著南平市“回家鄉來，助鄉村興”的號召。

自2021年踏上鄉村“造夢”之路以來，區委主要領導多次實地調研、現場解難，區委人才辦、團區委等部門主動牽線搭橋，使她深深扎根于延平“政策扶持＋資源整合＋平臺搭建”全方位創業生態的沃土中。她說：“延平的泥土里，藏著最動人的顏料；鄉親們的笑容里，才有創作的底色。”她的故事，正是延平區厚植返鄉創業熱土、吸引青年人才助力鄉村振興的生動縮影。

鄉土召喚，藝術情懷的沃土萌新芽

巨口鄉的山水如陳年佳釀，風光似天然畫卷，這份獨特的魅力深深叩動了黃美金的心扉。“這里深厚的文化底蘊和秀美風光，是孩子們最好的課堂，也是喚醒鄉村活力的寶藏”，黃美金感慨道?！熬蘅谟星旯糯?、萬畝竹林，就是缺能把文化變‘活’的人”，這也點燃了她心中的的鄉土夢。

畫筆為橋，聯結城鄉的童心與沃土

黃美金的鄉村故事，早已在筆墨流轉中埋下伏筆。從景德鎮學院畢業的她創辦了“小荷書畫苑”，成為千余名延平孩子藝術啟蒙的引路人，她從未將藝術禁錮于畫室方寸，而是帶著孩子們奔向田野山間——田埂山徑成了寫生課堂，泥土草木化作天然顏料。這份與鄉土血脈相連的經歷，讓她敏銳地洞察到“振興家鄉”與“優化兒童教育”的內在聯結。

她以澤之文化為載體，推出“鄉村旅游＋自然教育”文教項目——“格致巨口自然教育”，精心構建“兩大線路＋三個特色＋一個靈魂”的課程體系，讓田間地頭成為生動的課堂，用鄉土文化滋養著延平學子的心靈。她通過這種模式吸引城區學生奔赴巨口鄉一萬余人次，更帶動了教育機構、旅行社、大學生、返鄉青年的深度參與，為鄉村注入了寶貴的智力流與消費流，生動詮釋了城鄉資源的雙向賦能。

鄉創中樞，青春力量的聚變引擎

延平區鼓勵建設鄉村產業載體的政策東風正勁，黃美金敏銳意識到：“光靠書畫苑帶不動鄉村發展，得讓更多人參與進來?！彼岢鰧ⅰ八囆g賦能”升級為“鄉創聚合”，目光鎖定了嶺根村閑置的舊禮堂。這一目標的精準定位，也得益于延平區依托“黨建體檢”對全區閑置資產的全面摸排，通過鄉村振興數字服務平臺，系統梳理了包括嶺根村舊禮堂在內的大量沉睡資源，為鄉創項目提供了清晰的“資源地圖”。她帶領團隊將嶺根村閑置的舊禮堂變為“淘山水鄉村運營中心”——一個集文化傳播、創意包裝、活動策劃、旅游開發于一體的鄉創平臺。

中心如磁石般生效，“聚合力量，賦能鄉村，實現共創”的理念迅速吸引靜水文化、繪來事美術工作室、屹成旅游文化、海峽國旅等十余家企業。它們自然凝結成能力互補的“鄉創共同體”，各展其能，讓巨口手繪地圖躍然紙上；轉化生態價值，“巨口好物”系列應運而生；搭建“周末下鄉去”數字平臺，城鄉資源在云端握手言歡……沉睡的鄉土資源，在這股合力下被溫柔喚醒，綠水青山向金山銀山的轉化路徑豁然開朗。

淘山水中心的物理空間，更是匯聚人才、服務鄉創初心的詩意載體。共享辦公區、飄香的茶吧、寧靜的閱讀空間，這些精心構筑的場所，不僅營造著激發創造力的氛圍，更以公益之心向每一位入鄉青年、農創客敞開懷抱——無償提供創業空間、信息支持，以及量身定制的鄉村振興咨詢與服務，這正契合了延平區構建“政策＋培訓＋社群”立體化創業生態、優化人才服務的努力。正是這種深度賦能，吸引了眾多青年返鄉創業，其中5位是黃美金當年在小荷書畫苑的學生，他們帶著美術、攝影等專業技能回到延平，用創意賦予鄉村嶄新的藝術面貌。

青年入鄉，共繪延平鄉村新圖景

從“小荷老師”的畫筆，到淘山水的鄉創實踐畫卷，黃美金的故事是“青年入鄉”的生動寫照，更是南平市“回家鄉來，助鄉村興”號召在延平沃土結出的碩果，詮釋著當青年的心魂融入鄉土，古老的村莊也能煥發共富共美的璀璨新生。近日，在延平區返鄉創業青年聯盟成立活動上，黃美金也作為入鄉青年代表，分享了她的鄉村創業故事。

聯盟的成立，讓延平區青年返鄉創業力量從“單兵突進”邁向“協作同行”，為鄉村振興注入了新的青春活力。

正如一位在“淘山水”找到方向的返鄉青年所言：“黃老師帶我們看見鄉村的美，我們也有了建設家鄉的‘畫筆’和平臺。延平的好政策，讓我們相信，回家鄉，真的能創出一片新天地！”另一位通過短視頻銷售獲得豐收的果農也感慨道：“以前愁桃子爛在地里，現在黃老師他們用手機拍拍，客人就來了，日子有奔頭了！”“淘山水”的建立也直接創造了15個就業崗位，項目化激活本村及周邊近70戶村民增收，人均年增收最高達2萬元。

在“回家鄉來，助鄉村興”的感召下，在延平區精心構筑的創業沃土上，許許多多與黃美金一樣的有志青年，正以智慧與熱愛執筆，飽蘸鄉愁與赤誠，奮力繪就鄉村振興新圖景！